Das Trainingsraumprogramm: Ein Weg zum ungestörten Lernen und Unterrichten

 

Unterrichtsstörungen machen Lehrern und Schülern das Leben schwer

  • unter den Störungen leiden alle Lehrer/-innen, Mitschüler/-innen und der Störer selbst
  • knappe Unterrichtszeit geht verloren
  • die Klassen- und Lernatmosphäre leidet


 

Die Ziele des Trainingsraumprogramms

  1. Schutz lernbereiter Schüler/-innen
  2. Hilfe für Schüler/-innen die häufig stören

               

Grundregeln:

  1. Jede Schülerin und jeder Schüler hat das Recht ungestört zu lernen.
  2. Jede Lehrerin und jeder Lehrer hat das Recht ungestört zu unterrichten.
  3. Jede/r muss stets die Rechte der Anderen respektieren.

 

Was passiert, wenn ein Schüler gegen die zehn Regeln verstößt?

Die Störungen werden pro Stunde gezählt, nach dem Ende einer Stunde fängt ein Schüler wieder bei null an. Der Schüler erhält eine ausdrückliche Ermahnung. Die Ermahnung erfolgt ruhig und sachlich und folgt einem ritualisierten Ablauf.

  1. Was tust du gerade?
  2. Gegen welche Regel verstößt du?
  3. Was geschieht, wenn du gegen diese Regel verstößt?
  4. Wofür entscheidest du dich?
  5. Wenn du wieder störst, was passiert dann?

Bei der zweiten Störung muss der Schüler die Klasse verlassen und in den Trainingsraum gehen. Er erhält dazu einen Zettel auf dem die Art der Störung und weitere relevante Daten vermerkt sind.

 

Im Trainingsraum führt der Schüler ein Gespräch mit einer/m ausgebildeten Trainingsraum Lehrer/in.

Wie kommt es, dass du hier bist? Was kannst du tun, wenn du das nächst mal in diese Situation kommst?

Der Schüler füllt einen Rückkehrplan aus. Der Plan analysiert die Ursache der Störung und zeigt Handlungsalternativen.

Der Schüler zeigt den Rückkehrplan der Trainingsraumlehrerin und bespricht diesen mit ihr.

Der Schüler verlässt den Trainingsraum und kehrt in die Klasse zurück. Dort zeigt er den Rückkehrplan dem jeweiligen Lehrer/in. Akzeptiert diese/r den Plan, nimmt der Schüler wieder am Unterricht teil.

 

Welche Folgen hat es, wenn ein/e Schüler/in mehrmals im Trainingsraum war?

Drei Mal Trainingsraum: Schriftliche Benachrichtigung der Eltern.

Fünf Mal Trainingsraum: Ausschluss vom Unterricht bis zu einem Elterngespräch.

Sieben Mal Trainingsraum: Ausschluss vom Unterricht im Klassenverband, eine Woche Intensivtraining im Trainingsraum.

Die Trainingsraumbesuche werden pro Halbjahr gezählt.

 

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